Utforskende tilnærming i matematikk
Visualisering og løpende tilbakemeldinger gjennom oppgaveløsingen; linje for linje, utregning for utregning.
AKTIV LÆRINGSPROSESS
Interaktivt, med løpende tilbakemeldinger
Gjennom utforsking og manipulering av visualiseringer og modeller, kan eleven enklere forstå matematikken. Tilbakemeldinger på alt elevene gjør underveis gir bekreftelse på at de er på riktig vei. Slike “underveis-tilbakemeldinger” er læringsfremmende fordi det oppfordrer til å løse problemene trinn for trinn, og det bidrar til å gjøre elevene mer bevisste på egen tankegang
Kikora for barnetrinnet 1-4 er bygget opp av utforskende, interaktive læringspakker og setter den aktive eleven i sentrum.
I læremiddelet Kikora 5-7 utforsker eleven matematikken gjennom interaktive og dynamiske oppgaver.
Kikora VGS er bygget av utforskende læringspakker. Oppgavene er interaktive og dynamiske og introduserer teorien gjennom en induktiv tilnærming.
